用心整的这篇稿件,就是希望能和你发生一点纯洁的思想共鸣

昨天,有位网友朋友私信小编,他说最近很想去特殊儿童公益机构去做志愿者,但是不知道如何与他们互动,或者应该注意一些什么?

相信有许多爱心人士都想加入到公益的行列中,希望贡献自己的一份爱心,但是大部分初丁志愿者对服务对象不甚了解,尤其是较为敏感的特殊儿童,不知道自己应该如何帮到他们。为此,小编整理了一些资料,希望可以帮助到大家!

志愿者怎样面对特殊孩子?

志愿者首先不能把孩子看作“一个傻子” ,不能歧视他们。 其次,了解特殊儿童的种类,才能知道不同类型的孩子的不同特性。越了解他们的障碍,你就会越感到他们容易相处,也将更容易发现他们的长处,帮助他们更好地学习。很多特殊孩子的障碍是多方面综合性的。

例如,一个脑瘫孩子可能同时面临智力水平落后和肌肉运动的困难;肢体残障的孩子可能同时患有阅读障碍,进而产生学习障碍问题, 等等。 因此教师应该对有特殊需要的孩子进行全面的了解, 以便结合多种方法教育。

比如当你要和一位自闭症孩子进行交流,可以参考以下原则:

如果是第一次见到他,应该多与家长交谈,了解他的能力发展水平和兴趣 所在,否则将花费很多时间、尝试很多次失败才能获得这些信息;

不要发脾气,他不听你的指令不是故意和你作对;

给他的指令应该简洁,而且保证他已经听到;

时刻注意他的行踪,防备他攀爬危险的高处或突然冲出马路;

当他完成你的指令,哪怕简单如 “告诉我你叫什么名字” ,也要热情夸奖, 不要以为这是这个年龄段孩子肯定能做到的;

有些自闭症儿童在某情境中,尤其在被他人干涉时,往往会因为情急之下而情绪失控,或者说出不恰当的话,此时我们千万不要嘲笑他,要立即示范正确的行为并解释让他知道原因。

与此同时,大家还可以去特殊机构向特教老师请教,学习更多的专业知识。同样也希望这篇稿子能给想去帮助特殊儿童的志愿者一些帮助!

如果你有看法,如果你也有事求助,关注亿人帮,就关注了整个公益江

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