男童打赏主播9.3万 如何教孩子摆脱对电子产品的依赖

核心提示:​很多孩子喜欢玩手机和电脑,其实都是爸妈在培养孩子兴趣方面没做好。

相信很多宝爸宝妈都会用手机或者iPad来安抚哭闹不止的宝宝,也经常让宝宝玩自己的手机。但是,你有没有想过这样做会造成自己严重的财产损失!近日,武汉一男童两小时花光家中十年积蓄,家中仅剩300元!只因其痴迷玩手机,在用母亲手机看直播时打赏主播9.3万。

很多孩子喜欢玩手机和电脑,其实都是爸妈在培养孩子兴趣方面没做好。林志颖在接受采访谈及教育儿子时说过,要培养孩子的阅读兴趣,不给孩子玩手机,还说道"我儿子从很小就培养阅读习惯,养成这个习惯后就会对书很有兴趣。"建议宝爸宝妈们,从小就培养宝宝的阅读兴趣,让孩子以后远离手机等电子设备!

孩子依赖电子产品,有何危害?

一、电子产品对孩子智力发展的促进有限

事实上,电子产品并不能如很多家长所预期,会极大促进孩子的智力发育。相反,它反而会降低孩子的主动思考能力和创造力等。孩子不仅会通过感官来认识和理解事物,还会在与事物接触的动作行为中发展自己的思维。例如,在现实生活中,不断搭与拆真实积木的行为,会使孩子的空间感和想象力得到很大提高。而搭建虚拟积木的电子游戏对这些能力的促进作用却小得多。此外,与现实的社会活动相比,电子游戏将孩子的思维局限于一个特定模式,不利于孩子主动思考能力与创造力的发展。

二、电子产品会导致孩子注意力难以集中

一项调查显示,每天玩两小时以上电子产品的孩子,约有67%会出现注意力难以集中的问题。心理学家指出,这可能是因为电子游戏和电视节目对孩子的感官刺激比较大,使得他们无法长时间将注意力集中在现实世界。还有人推测,是因为儿童电视节目的节奏变化过快,导致孩子注意力的改变也很快,因此伤害了孩子对学习这样不怎么有吸引力的事情上集中注意力的能力。

三、电子产品会阻碍孩子社交能力的发展

对电子产品的依赖减少了孩子与他人接触的机会。而与他人接触,尤其是传统的同伴间游戏,是孩子提高社交能力的最主要途径。此外,电子产品也不利于如今家长们所重视的情商教育,心理学家认为,孩子通过观察他人脸部变化,在得到他人信息反馈的过程中,不断洞察和理解他人的情绪,从而形成良好沟通,促成友好关系。而电子产品中的人物多为表情单一的虚拟人物,即使有真实人物,也不会对孩子产生及时有效的反馈,因此有碍孩子情商的发展。

四、电子产品不利于孩子主动探索生活

当孩子对电子产品产生依赖后,无事可做时便会去寻求电子产品的陪伴,而不会自己积极自由地思考,主动进行探索或创造其他活动。时间长了,孩子对生活产生惰性,不喜欢主动思考,课余生活也越来越单一,成为潜在的"宅男""宅女"。而且,这种惰性也会导致孩子在其他活动上难以激发浓厚的兴趣,产生被动学习的问题,从而使孩子庸庸碌碌,很难达到优异。

让孩子远离电子设备,家长应该这样做

一、从胎儿开始

胎儿在6个月的时候听觉开始发育,这时候听到妈妈的"好声音"非常重要,这个时候为孩子阅读,并不是真正的阅读,而是给孩子念故事。让孩子感受到声音的感觉和刺激,通过"好声音"让宝宝感受到妈妈的爱,妈妈用好的情绪、好的心情为孩子念儿歌、童谣。这样,孩子也会更加健康快乐地成长,出生后会对阅读更感兴趣。

二、固定阅读时间

父母每天要固定时间为小宝宝念故事,便于宝宝形成阅读的规律,这样到了阅读的时间,孩子自然就会来找父母要相关的阅读书。父母可以根据自己的空闲时间固定孩子的阅读时间,这样也便于父母安排自己的工作。当然除了固定时间之外,如果宝宝突然想听故事,父母有时间的话也可以给他念。注意现在的绘本一般分为适合0~3岁及3~6岁的,从宝宝的婴儿期过渡到幼儿期,所以相对来说,0~3比较适合有重复性的绘本。

三、父母以身作则

孩子与父母接触最多,是孩子的榜样,是孩子"行走的教科书",孩子是父母的复印件;家庭的氛围让孩子耳濡目染,大人的言行才能让孩子潜移默化,一个爱读书的父母,一个爱读书的家庭,才能造就一个爱读书的孩子。所以,从父母自身改变、开始阅读才是最重要的。

四、亲子共读为最佳途径

人是群体性,成人也不愿意什么事都独自一人完成,对孩子来说也是,阅读刚开始对孩子来说是一件陌生的事情,都比较希望父母能陪着自己。亲自共读有利于父母了解孩子的思考方法,知道孩子想的是什么,为什么会这样想,这样也有益于父母与孩子在日常生活的沟通,减少双方的矛盾。

而且当孩子看完一篇东西时,父母要鼓励孩子叙述出来,要注意适时鼓励、表扬和引导,让宝宝们感到兴奋和自豪,由此对阅读产生兴趣。在阅读过程中,当他讲错了或讲得不够好时,不必像对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心,一味地指点纠正,这会使他感到厌烦。

五、不要过于急切

有时父母很积极地陪伴宝宝阅读,但同时也期许宝宝能比其他同年龄的孩子更早学会认字与书中出现的物品,导致在共读的过程中,会有过多的指导、提问,让宝宝无法沉浸在轻松愉快的读书气氛当中,因而影响宝宝对阅读的兴趣。只要家长每天空出一点时间读书给孩子听,孩子到了4、5岁时,就能累积许多词汇,待时机成熟,宝宝也会主动问父母相关知识,此时父母再教导宝宝认字,宝宝照样能将字的形状与发音连结起来。(国搜综合 搜狐 妈妈帮)

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手机依赖症

随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的手机持有者发现自己已经无法离开这个"爱物儿",哪怕只是半天儿不见,也会魂不守舍,坐卧不宁。高科技在给人们带来沟通便捷的同时,也将一种"新鲜病"--手机依赖症"捆绑销售"给了现代人。研究表明,手机依赖症是一种新型心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具,由于它的方便快捷,越来越受到人们的青睐,随着"手机一族"队伍的不断壮大,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病--手机依赖症也悄然现身了。》》了解更多有关手机依赖症的百科知识及新闻资讯请点击进入中国搜索百科


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