为你解读：如何提高孩子的学习动力？

想要知道如何提高孩子的学习动机，首先要知道孩子是出于什么原因缺乏学习动机：

孩子为什么缺乏学习动机？

想要列出所有原因，怕是不可能了，这里我们就说说主要的原因都有哪些：

学习中缺少成功的体验

如果孩子在学习中没有取得过任何进步和突破，没有体会过成功的感觉，结果只有一个，就是向现状妥协。而且中国孩子，一向是受批评教育长大的，孩子退步，父母老师一顿批评，孩子进步，父母心里可能已经乐开花了，但还是绷着脸，意味深长的训诫一番：“别骄傲，继续努力。”

各位家长都考过驾照吧，如果路考你考了十次都没考过，你以后还想开车吗？更何况，大部分人连考十次的勇气都没有。

缺少对学习的价值认同

孩子们不知道学习究竟是为了什么，在他们看来，学习就是为了考试、分数、升学，为了满足家长和老师的需求。枯燥的学习内容，繁重的课业负担，日复一日的单调生活，加上缺少对学习的价值认同，必然会导致孩子对学习产生厌倦情绪。

对自己缺乏信心，害怕失败

这类孩子有两个典型的心理特征：

►消极归因：把失败归结为自己能力差，把成功归结为运气好。比如：考不好就说自己记忆力不好，学习能力差。考好了就说自己，运气好，题目简单。典型的不自信。

►自我保护：不愿付出努力，原因在于当自己付出努力仍然失败时，就会感到羞愧痛苦，还会被人嘲笑。相反，如果自己没有努力而遭遇失败，还可以用“没有努力”安慰自己。举个最简单的例子：上课不敢发言，即使自己知道答案也敢轻易举手，怕回答错，被同学嘲笑。纠结来纠结去，干脆就不举手。

在学校未受到尊重和认可

因为学习或个性的原因，被同学孤立、排斥，不受老师喜欢，甚至师生关系紧张，这些都会影响孩子的学习状态。比如，我见过一个学生，因为英语成绩不好，上课总是被英语老师讽刺，后来产生了厌学情绪，拒绝去上学，怎么劝都不管用。

家庭安全感缺失

如果家庭出现变故，比如：父母争吵、离异等等，都会让孩子产生安全感的缺失。如果一个优秀的孩子，成绩毫无征兆的突然间下滑，很可能就是家庭出现了变故。有一次，我的一个学生，半夜给我发qq，说父母在隔壁房间激烈的吵架，他在纠结自己到底要不要去劝架，所以跑来问我。

总结：上面刚刚讲的这五个原因，对比马斯洛的需求层次理论，会发现一些有趣的现象。每个原因，都能在需求层次理论中找到对应的层次。

如何提高孩子的学习动机？

重点终于来了。先敲个黑板！既然孩子缺乏学习动机的原因找到了，那如何来解决呢？

对缺乏成就感的孩子

选择难度合适的任务、设定合理的评价标准、给予孩子积极的反馈。这三句话，句句箴言！！

都识字，不多解释。就提醒一句：不一定重点班就是最好的，不一定进前十名才叫进步，不一定表扬孩子他就会骄傲。

“逆袭”是为数不多能撩拨所有人神经的一个话题（可能是每个人心中都有一个逆袭的梦），在我看来，在学习上能做到真正逆袭的孩子，他们会经历一个成就感爆棚的瞬间，然后趁势而为，无往不利。

心理学家武志红，就有一个自己逆袭的故事，他高中的时候成绩并不突出，后来他因为喜欢化学，考前突击过一次，不想竟然考了全校第一名，他成就感瞬间爆棚，他把自己学习化学的方法迁移到其他科目，最终全部击破，考入了北大。

我也可以讲一个，算不上逆袭，但对自己的学生生涯产生过重大的影响的故事。刚升入初中的时候，我个人的成绩并不是很好，但有一次月考，我突然就考到了班级前几名，那种成就感，让人非常沉醉，从此以后，我对学习的态度发生了很大的转变，成绩也基本稳定在班级的前几名。

如果你想让孩子逆袭，就要不断给他成就感，直到他觉得自己能行为止。

对于缺少学习价值认同的孩子

避免单调说教，譬如：不学习，考不上大学，将来找不到工作，没饭吃等等。这都什么年代了，孩子还能信这个？

另外，多让孩子在生活中实践所学知识，能帮助他增加对学习价值的认同。比如，我就见过一个非常聪明的妈妈，让刚刚接触物理的孩子，包办了他们家所有的电器说明书。

最后，父母以身作则，树立终身学习的榜样，对孩子影响非常大。我曾见过一个孩子对他妈妈说：“你天天活的这么轻松，我学习这么累，不公平。”

对自己缺乏自信心，害怕失败的孩子

首先，纠正孩子的消极归因。如果孩子有进步，就表扬他学习能力有提升，而不是归结为运气，如果孩子退步，就引导他反思自己是不是松懈了，学习方法是否需要调整，而不是把失败归结于自己能力差。

其次，给孩子正面的评价和鼓励。孩子对自我的认识的基础就是从父母、老师、同学的评价。

最后，给孩子提供榜样模范。比如，在毕业年级，老师都会跟学生说，不管你们以前的成绩如何，今年的一年，只要你好好学，就一定能考上重点高中。然后讲一个曾经的榜样：我带过一个学生，初三之前，成绩很差，但初三一年，从垫底冲到前几。老师树立的这个榜样不一定真的存在，但却能激励很多孩子初三一年不断冲刺。

对于在学校未受到尊重和认可的孩子

孩子被同学孤立，很大程度是因为孩子不知道如何融入同龄人。这个时候，父母一定要伸出援手，告诉孩子，要想和别人交朋友，你首先要学会示好。比如，主动和人打招呼、邀请别人一起吃饭打球等等。

如果是师生关系紧张，父母应该出面进行协调，和学校老师进行充分的沟通，协调关系。（一定要给老师留足面子，留足台阶，一定不要和学校老师起冲突）

对家庭安全感缺失的孩子

这个问题，不是我能单方面给建议的，只希望父母能在家庭出现变故的时候，充分考虑孩子的心理变化和情绪波动，给予及时的干预，如果以一己之力无法做到的，请求学校老师的帮助也未尝不可。

如果你看完了上面这么长一篇文章，即使你什么也没记住，我要为你夫妻大拇指，因为你已经用行动为孩子做出了学习的榜样。